“刀刃向内”要对准“四心”

《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》指出，“主题教育坚持目标导向和问题导向相统一，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面的问题。”这些问题，都是影响我们党长期执政，以及全面推进中华民族伟大复兴过程中长期存在的突出问题，必须坚持刀刃向内，对准“四心”来一场彻彻底底地的自我革命，以整改落实的实效检验主题教育成效。
“刀刃向内”要对准“人心”。开展主题教育，是党在新起点新征程上的一场生动自我革命，归根到底是要解决“人”的问题，就是要坚持刀刃向内、勇于刮骨疗毒，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从自身角度出发查找“六个方面”的突出问题，并切实加以解决，切忌以工作上的问题遮掩替自身问题，不能把问题聚焦到“事”上来，从而忽略了人的关键因素。只有抛开“事”的表现，透过现象看本质，才能从根本上解决自身问题。
“刀刃向内”要对准“标心”。开展主题教育，要在一体推进学习教育、调查研究、推动发展、检视整改中逐一查摆问题，细化列出问题清单，做到一个问题一个措施，做到见人、见事、见物、见思想。要聚焦新时代、新征程、新起点，按照新老问题一起改、大小问题同等改的要求，避免大问题没有、小问题不断，以及问题年年改、年年有、年年在，切忌生搬硬套、囫囵吞枣，从而导致查摆的问题“画像”不精准，甚至“放之四海而皆准”。
“刀刃向内”要对准“重心”。开展主题教育，要从自身层级、自身职位、自身职责出发，把问题找准找实，并拿出解决问题的硬招、实招。要聚焦能力强不强、作风实不实、担当强不强、廉洁好不好等，坚持自己问题自己改、本级问题本级改、集体的问题主动领，切实解决影响自身建设和下级执行过程中的“形式主义”等方面问题，切忌把自身问题分解给各单位、各部门、各层级，相互甩锅、层层推责，往往是“雷声大”“雨点小”，不见整改实效。
“刀刃向内”要对准“实心”。开展主题教育，既要解决客观方面的问题，更要解决主观方面的问题，在改造主观世界中树牢马克思主义世界观、方法论，掌握习近平新时代中国特色社会主义思想立场、观点、方法。要聚焦思想纯不纯、信念坚不坚，认真分析主观世界、内心世界存在的不足，深入分析存在问题的主观原因，切忌以客观问题和原因遮掩代替主观问题和原因，不让外部环境、外部因素、外在动因成为自身问题的“屏蔽器”“栖身所”。（中共德江县委组织部）
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