“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。乡镇基层开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，应当遵循强化组织领导、强化示范带动、强化学习教育、强化基层组织、强化问题检视等“五个强化”标准，扎实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育。

强化组织领导。开展好主题教育就要将突出抓好组织领导摆在首位，切实为主题教育“开好头”。作为乡镇党委要切实把开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育作为当前和今后的一项重要政治任务来抓，紧跟中央省市县主题教育工作部署，迅速制定工作方案，成立领导小组，传达学习中央省市县关于主题教育工作会议精神，认真研究部署主题教育各项工作，为开展主题教育提供了坚强的组织保障。

强化示范带动。扎实开展好主题教育，必须强化示范带动，切实抓住领导干部这部分“少数关键”，坚持做到一级带着一级干、一级做给一级看，认真落实中央关于主题教育不划阶段、不分环节的要求，把抓实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终，做到先学先改、即知即改。这样，就能通过抓牢“关键少数”引导“绝大多数”，示范引领广大基层党支部及党员搞好主题教育。

强化学习教育。要通过精心制定学习计划、积极组织集中学习、扎实开展研讨交流、督促个人自学等方式，教育引导党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，真正用以武装头脑、指导实践、推动工作。还要深入开展革命传统教育、先进典型教育及警示教育，聚焦解决思想根子问题，自觉对表对标，增强学习教育针对性、实效性、感染力。

强化基层组织。扎实开展好主题教育，必须充分发挥战斗堡垒作用，抓好村级党支部主题教育，农村党员要以支部为单位参加主题教育，要结合“两学一做”学习教育常态化制度化，认真开展学习教育、检视整改，严格执行党内组织生活制度，坚定农村党员理想信念，提升村级党组织凝聚力和战斗力，以实际行动践行初心使命。

强化问题检视。在主题教育开展过程中，乡镇党委要聚焦中心工作和群众反映强烈的热点难点问题，以课题调研为抓手，突出问题导向，把查摆问题、解决问题作为主题教育的一项重要内容。通过召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、开展谈心谈话等多种途径，广泛征集意见建议，认真梳理汇总，深刻检视整改，以实际问题的解决推动主题教育活动落地见效。