引领党员在高扬的党旗下凝聚先锋力量

      近日，中央组织部最新党内统计数据显示，截至2022年底，中国共产党党员总数为9804.1万名，比上年净增132.9万名。党的基层组织506.5万个，比上年净增12.9万个。如今的中国共产党更加坚强有力、更加充满活力，党的组织体系日益严密，党的执政根基不断巩固。习近平总书记指出：“实现党在新时代新征程的使命任务，党的建设和组织工作要有新担当新作为。”党员是党的肌体的细胞，是实现民族复兴的先锋战士，为了更好的推进新时代党的建设，我们要加强党员队伍建设，让无数党员在党旗的号召下，凝聚起奋进前行的磅礴力量。
     强基固本，优化党员队伍结构。党员是党组织的生命力载体，党员队伍建设是党的建设的基础工程，关系到党和国家事业的发展全局。党组织的凝聚力、创造力、战斗力，在很大程度上取决于党员队伍的状况，取决于党员队伍的先锋模范作用发挥的如何。改革开放以来，我国党员队伍的思想观念、价值取向、就业方式、生活方式等都发生了深刻变化，一批又一批的年轻党员充实到党组织当中，为改革开放贡献了青春力量。但随着时代发展，年轻的党员也逐渐变得苍老，许多党组织建设面临着诸多困难，尤其是基层农村地区，大量青年外出，导致农村青壮年党员逐渐减少，党员老龄化问题尤为严峻和突出，严重影响了党员队伍整体素质的提高，弱化了党员先锋模范和带头作用，制约了党组织战斗力、凝聚力的充分发挥。党员质量高，党的力量才会强；党员队伍充满活力，党的事业才会生机勃勃。为了使党的基层组织充满凝集力和战斗力，更好的成为贯彻党的路线、方针、政策的战斗堡垒，我们必须强基固本，重视和加强党员队伍建设，着力解决党员队伍弱化问题，不断充实新鲜血液，迎接新生力量，让党的生机与活力不断增强。同时要优化党员队伍结构，保证和提高发展党员质量，无论哪个领域发展党员，都要突出政治上的先进性、素质上的优异性、标准上的严肃性，永葆党的先进性和纯洁性，真正做到一个支部一个堡垒，一名党员一面旗帜。
    追赶跨越，加强党员教育管理。党员是党组织的根本所在，一名党员是一面旗帜，9800多万名党员，就是9800多万面旗帜。新时期党组织使命发生转变，为了加强党的建设，追赶跨越时代的发展，首要任务是加强党员的教育管理，我们要明白加强党员教育管理不仅是党的思想建设的一项基础性工作，更是全面提高党员队伍素质，保持党的先进性的中心环节，只有加强党员教育管理，才能更好的发挥共产党员“旗帜”作用，才能凝聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的先锋力量，促进基层党组织健康发展。2019年，中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，为各级党组织教育管理党员提供了基本遵循。但现实中，仍有一些基层党组织重业务、轻党务，在组织“三会一课”上不规范、不严格，党员教育制度落实不足，教育管理水平较低，尤其是针对流动党员，缺乏精准有效的教育管理措施，导致少数党员与党组织“失联”。所以各级党组织要在党员教育管理方面狠下功夫，整合各方资源，发挥现代信息教育手段的作用，通过党建网站、远程教育、声像资料等手段，持续抓好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神学习培训，落实“三会一课”制度、民主生活会制度等，保证党组织生活的开展，提醒广大党员干部保持清醒的政治敏锐性，廉洁从政的自觉性，让党员队伍的“底盘”铸得更稳。
    凝心聚力，完善党员激励关怀。党的力量来自组织，组织的力量来源于党员，党的全部工作说到底还是要靠广大党员去实现。俗话说，“要想马儿跑得快，就给马儿多吃草。”对于党员而言依旧如此，党员也是人，也有“柴米油盐酱醋茶”的烦恼，所以各级党组织要想凝聚党员力量，关键就是要激励党员、关爱党员，坚持从严教育管理和热情关心爱护相统一，注重分析党员思想状况和心理状态，及时发现并解决党员工作、生活、思想上的困难，完善关心关爱党员的政策措施，突出日常关怀，把党组织该做的事情做到位，设身处地关心关爱、体贴体谅党员，确保党员遇事有人管、困难有人帮、问题有人解决，并设立党内关怀资金，定期对生活困难、独居、老弱病残等党员开展慰问救助，帮助解决生活上的困难，减轻一些家庭负担，真正把关爱落实到具体人、具体事，实实在在为广大干部排忧解难，力所能及地解决他们生活中的困难。同时要完善激励机制，党员干部激励是一项系统工程，正向激励机制蕴含着完整且运行有序的结构体系，党的十八大以来，中央出台了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》等一系列激励干部担当作为的政策规定，切实为敢于担当的党员干部撑腰鼓劲，为了进一步调动党员积极性主动性创造性，增强党组织的凝聚力和战斗力。各级党组织要充分考虑合法合规、资源保障、干部需求等因素，建立健全党员激励机制，确保激励制度的有效性和长效化。
(责任编辑：佚名)