筑梦求学路，莘莘学子心

      古有“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”今有“人生智河征漫漫，晨风吹歌晚书芬。现代山河恋春揉，飞雪寒霜追志梅。”从古至今，读书为我们很多来自农村的孩子提供了从社会底层向上层发展机会。无论在哪所学校，我都清晰的记得都会贴着“知识改变命运”的字样。
    曾经，一包糖，一袋米，就是我认识的一个学子一周的饮食。这件事情，对我感触很大，至今记忆犹新。当时的我，还在上小学，对求学之路充满着未知和迷茫。18年的求学生涯，从懵懂少年到初出茅庐的青年，求学之路上，充满着艰辛和挑战，丰富了知识和阅历，同样培养了责任与担当意识。
     现如今，教育扶贫政策的阶段性和完善性，帮助更多想上学却因为家庭困难而无法上学的学子圆梦。我们应该感谢我们生活在这个时代，感谢国家的强大为我们提供安全的工作和学习环境，感谢中国共产党的正确领导，感谢政府出台的各项教育政策。有理由相信，我国现代教育的质量和水平会在以后的发展过程中蒸蒸日上。
    当然，我国教育事业在蓬勃发展的过程中，也显现出一些问题：一是办学方向方面，当前的教育过分强调精英教育，大量的资金投入到重点中小学、重点大学，而职业中学以及职业教育却形同虚设。近些年来考研热又持续升温，相形之下职业培训却不够发达。二是教育发展的不公平，当前的教育过分强调重点建设，将大量的资金投入到某些重点学校，而对大多数一般学校则很少照顾。这样做会使得到重点照顾的学校心安理得地接受投资，而大多数没有得到重点照顾的学校则自暴自弃，积极性和热情也不能被充分地调动出来。另外，越是贫穷的地区，教育投入越少，越是经济发达的地区，投入越多。东部与西部，城市与乡村存在着巨大的差异。有些大城市的小学教育设施可称奢侈，而有些乡村小学连基本的课桌都破旧不堪。对于一个国家来说，人力资源是非常重要的资源，广大的乡村及欠发达地区青少年不能受到良好的教育，这实际上是人力资源的巨大浪费。我国有着世界上最多的人口，可人口素质却不高，取得的成果也与我们这个庞大的人口数量不相称。效率优先兼顾公平的原则，在执行中却大打折扣，社会公平严重缺失，少数人享受到了特殊照顾，大多数人却无法享受到，公平的严重缺失导致了效率的严重低下。我国的教育存在着诸多问题，这些问题迫切需要解决。但我们也要看到，这些问题的解决确实需要一个过程，决不是一蹴而就的。像教育界内部的监督，还有教育部门的冗员问题等等，这些问题已超出了教育这个领域的范围。如果想解决这些问题，势必会引起利益的重新分配，其难度阻力相当之大。这些问题必须随着整个国家的发展才能得到有效的解决。
    就政府而言，需要做好教育资源的再分配，完善相应的法律法规。就我自身而言，因为读书离开了乡村，同样，因为曾经的那份初心，再次回到了乡村。求学之路，让我明白，责任和担当意识缺一不可，我是乡村哺育下儿女，也希望能够为乡村事业的发展贡献自己的力量。
                                                                                                                                                                                                                               (责任编辑：佚名)