基层干部更应任人唯“贤”_中国评论网--评论网

      为了培育新时代新担当新作为的干部，河南博爱县严把选人用人关，突出“实在、实干、实绩”的用人导向，采取绘制干部调整流程图、创新干部推荐提拔机制、建立干部实绩纪实机制、干部执行力建设“软惩处”的“4+”工作法，把敢担当、善作为、勇创新的干部选出来、用起来。（2018年9月5日，中国组织人事报）
    “任人唯贤”，何谓贤？是做官一辈子抱着“不求有功，但求无过”的心态？还是只用做到“为官一任，两袖清风”？在笔者看来，“贤”字的意义已远远不只如此单薄，新时代已赋予“贤”这个字更加丰富更加饱满的含义。作为一名干部，作为人民最忠实的公仆，“贤”更多指的是为人民办实事的责任，是为人民办好事的担当，想民之所想，急民之所急。
    “任人唯贤”，不仅仅是对领导干部的要求，在笔者看来，这更是对一名普通基层干部的要求。领导干部起的是统揽全局，把控全场的作用，而普通的基层干部才是具体事项的操作员，才是与群众面对面的人。就算领导的工作安排如何周密、部署如何谨慎，如果真正落实的工作人员不放在心上，随便应付了事，得过且过，那再完美的计划措施也只能是纸上谈兵，再惠民的政策也只能是纸上“政策”，根本无法落到实处。而要提高基层干部的素质，思想教育是基础，科学考核是手段，适当容错是保障。
     思想教育是基础。思想教育的目的是转变基层干部的信念。思想信念作为基础中的基础，只有观念改变了，行动才能跟得上。在基层，抱着“得过且过”心态，碌碌无为的干部是存在的，试想一下，一个单位上，哪怕这样的“无为干部”只占十分之一，那这十分之一的存在必然就会阻碍整个单位的进展。作为一个基层干部，思想观念只有从“领导要求我这么做”转变为“我想为人民群众这么做”，才能从根本上杜绝“无为”干部。
    科学考核是手段。科学的干部评价考核机制，是任人唯“贤”的重要手段。既然是科学考核，就要科学、全面，而不仅仅是停留在民主评议阶段。笔者认为的科学考核是既重考评也重实操。考评包括了单位上的民主评议，也包括人民群众的满意度，这一点在一些窗口单位尤为重要。当然了，也要避免因少数群众极端的行为而去否定一个基层干部的工作力。实操指的是工作人员的业务熟练程度。一个连自己的本职工作都模模糊糊的人，还如何全心全意去为人民服务？
     适当容错是保障。要不断提高工作效率，就要不断创新工作机制，有创新就会出现各种新问题，这时就需要适当的容错机制。有了适当容错机制的存在，才能让基层工作人员大胆创新，大胆作为。
任人唯“贤”，绝不是一朝一夕就能完成的，任人唯“贤”，任重而道远。笔者深信，通过举国上下的共同努力，敢担当、善作为、勇创新的基层将会如雨后春笋，势如破竹。
(责任编辑：佚名)