邻水县打造片区党员教育中心_中国评论网--评论网

邻水县打造片区党员教育中心提升党员教育水平
针对农民夜校运行时间短、培训资源不足、培训效果较差的问题，邻水县创新开展片区党员教育中心建设，逐步提升镇村两级党员教育培训水平。
强覆盖、重保障，夯实阵地基础。按照因需制宜原则建好阵地，实现教育辐射全覆盖。一是精准选址。根据邻水县“三山两槽”地形，充分考虑人口密度、交通环境、阵地条件等因素，结合脱贫攻坚和产业环线建设需求，确定丰禾镇等5个中心场镇作为首批片区党员教育中心建设地。二是标准建设。统一采用“会场+资源库”模式，按照会场容量80人的阵地标准，电脑、投影仪或电视机、音响设备齐全的配件标准，规范开展教育中心主体建设。三是辐射带动。明确片区党员教育中心辐射乡镇，全面保障片区乡镇村社开展党员教育活动阵地需要。建立农村夜校示范点孵化机制，辐射乡镇参照片区党员教育中心建设方式逐步开展本地教育基地。
聚合力、重统筹，完善资源配套。按照灵活共享原则建立教师教材库，实现资源配置优化。一是下沉一级强配套。统筹县内党员教育资源库资源，根据各片区中心需求，定向完成教材配套和师资保障。二是上浮一级强特色。建立特色师资库，通过整合片区中心辐射乡镇的本土资源，引导致富带头人、产业能手、大学生村官等身边人才充实师资库，编撰土教材。三是横向比对强合力。建立片区党员教育中心交叉授课和定期交流制度，完善资源共享互补机制，通过交替办班、巡回授课的方式，合理组建名师团开展示范培训。
明机制、重改革，狠促教学质量。坚持创新改制思路，切实提高农村党员教育工作水平。一是明确运行机制。建立党员教育工作联席会成员单位具体指导、片区中心乡镇日常管理维护、辐射乡镇直接教学组织的三级运行模式，保障片区党员教育中心的日常运转。二是创新培训模式。创新第三方引入机制，通过就业局引导专业培训机构入驻片区中心，探索“政府+市场”培训模式，针对性开展贫困户和外出务工人员就业技能培育。三是推进多方联动。依托产业线、合作社、农业园区等建立学习实践基地，推行“中心+基地”、“教学+实践”等特色课程，促进教学成效。今年3月以来，全县通过片区党员教育中心已开设13班次，培训普通党员1500余人次。(蓦地四季)
(责任编辑：佚名)