《工作要点》要求，全面规范校园App的管理和使用。研究制定规范校园app管理的意见，规范第三方校园App的引入和自主开发校园App的建设，探索建立规范校园App管理的长效机制，促进移动互联网有序健康发展。推动落实《教育部办公厅关于严禁有害App进入中小学校园的通知》，重点
2019年3月13日，教育部印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》通知，将与网信部门开展联合行动，治理校园App乱象。
当前，随着智能手机的推广，智能手机的使用群体愈发广泛且呈低龄化趋势，网络应用技术门槛下沉，市面上针对学生群体五花八门的App铺天盖地，不论是中小学校还是大学校园，App乱象已然成“疯”。
课程绑定、强制使用、与成绩、学分挂钩、霸王条款、利益裹挟、广告丛生、信息泄露，大量功能单一，甚至还强制使用收费的校园App令学生们怨声载道。移动互联网时代，人们的日常生活早已离不开各类App的广泛应用，而所有App的研发目的都应以提供给使用者方便快捷的用户体验为基础，而不是成为使用者的负担。学校更应该坚守教书育人的初衷，不能一边呼吁学生们减少对手机的依赖，一边强制学生们下载各种App。
《工作要点》要求，全面规范校园App的管理和使用。研究制定规范校园app管理的意见，规范第三方校园App的引入和自主开发校园App的建设，探索建立规范校园App管理的长效机制，促进移动互联网有序健康发展。推动落实《教育部办公厅关于严禁有害App进入中小学校园的通知》，重点加强学习类App的规范管理。
与此同时，更应加快推动教育信息化转段升级，积极推进“互联网+教育”，坚持高质量发展，以教育信息化支撑和引领教育现代化。推动数字资源服务普及，不断扩大优质教育资源覆盖面，提升教育服务供给能力。
